Элемент "Задание"

Элемент "Задание" является одним из ключевых инструментов в образовательных системах, позволяющих организовать процесс сдачи и проверки выполненных работ студентов. Этот элемент обеспечивает структурированный подход к сбору учебных материалов и упрощает взаимодействие между преподавателем и обучающимися.

📌 Важно: Для предоставления студентам возможности отправки на проверку своих выполненных работ в курсе используется элемент "Задание". Этот элемент позволяет организовать сбор работ, установить сроки сдачи и настроить критерии оценивания.

✓ Совет: Перед созданием задания необходимо включить режим редактирования в курсе. После активации этого режима в конце каждого модуля появится кнопка "Добавить элемент или ресурс", которая предоставляет доступ ко всем доступным элементам курса.

Настройка основных параметров задания

Правильная настройка основных параметров задания является ключевым этапом в создании учебных активностей. Грамотно оформленное задание способствует лучшему пониманию студентами учебных задач и повышает эффективность учебного процесса.

📌 Важно: В поле "Название задания" необходимо указать тему работы, а в поле "Описание" разместить подробную информацию о задании, которую должен изучить студент перед выполнением работы. Для отображения описания на странице курса должна быть активирована соответствующая настройка.

✓ Совет: Для сложных заданий рекомендуется использовать комбинированный подход: краткое описание в основном тексте задания и детальные инструкции в прикреплённых файлах. Это позволяет студентам быстро ознакомиться с основными требованиями и при необходимости изучить подробные инструкции.

Настройка временных параметров заданий

Грамотная настройка временных параметров заданий является важным аспектом организации учебного процесса. Установка временных рамок позволяет структурировать учебную деятельность, контролировать выполнение работ и создавать равные условия для всех студентов.

📌 Важно: Настройки временных параметров позволяют задать промежуток времени, в течение которого студент может приступить к выполнению задания, ограничить время выполнения и установить сроки сдачи работ. Эти параметры обеспечивают гибкость в управлении учебным процессом.

✓ Совет: Опция "Разрешить выполнение задания с" позволяет установить время, с которого задание становится доступным для студентов. С этого момента студенты получают доступ к прикреплённым файлам и возможность отправлять ответы на задание.

✓ Совет: Опция "Последний срок сдачи" устанавливает рекомендуемую крайнюю дату для отправки работы. После истечения этой даты студенты всё ещё могут отправлять ответы, но такие работы автоматически помечаются системой как просроченные.

✓ Совет: Преподаватель может установить ограничение по времени на выполнение задания, что позволяет организовать тестирование или контрольные работы с жёсткими временными рамками.

✓ Совет: Все перечисленные временные настройки можно использовать как по отдельности, так и в различных комбинациях. Это позволяет создавать гибкие сценарии выполнения заданий, адаптированные под конкретные учебные задачи и формат проведения занятий.

Настройки элемента «Задание»

Настройки обратной связи в задании

Настройки повторных попыток

Настройка уведомлений в элементе «Задание»

Данный пункт содержит элемент «Уведомить преподавателей об отправке ответов», который позволяет настроить преподавателю уведомление на электронную почту (указанную в личной анкете), которое оповещает каждый раз, когда студенты отправят ответ на задание.

Настройка оценки в элементе «Задание»

В данном пункте необходимо обратить внимание на установленные значения для полей «Максимальная оценка» (по умолчанию установлено 10 баллов) и «Проходной балл» (как правило, выставляется 4 балла).

Преподаватель может выставить свои значения, в зависимости от условия задания и степени сложности.

Для электронной аттестации используется специально созданная шкала с выбором необходимого элемента из выпадающего списка.

Редактирование элемента «Задание»

Если Режим редактирования активен, то в правой части экрана на уровне с элементом необходимо нажать на три точки, после открывается меню с настройками. Для редактирования элемента необходимо нажать на «Редактировать настройки».

Также редактировать созданное задание можно нажав на вкладку «Настройки» при просмотре элемента.

Страница элемента «Задание»

Для продолжения работы с элементом необходимо кликнуть на его название. Откроется страница, изображённая ниже:

В верхней части страницы отображается информация о задании: название, описание, вложения (в случае их наличия). Далее указано резюме оценивания:

Страница студента в элементе «Задание»

На данной странице студент может оставить комментарий к ответу и добавить ответ на задание.

Ниже отображена страница студента после клика на "Добавить ответ на задание" (настройки данной страницы рассмотрены в главе 1.2. Пункт «Тип представлений ответов»). Студенту доступен как ответ в виде файла (с ограничениями по типу, размеру и количеству файлов), так и текстовый ответ, если позволяет условие задания.

После отправки ответа страница выглядит следующим образом:

Далее студенту остаётся ждать ответ преподавателя по отправленной работе с выставленной оценкой (как положительной, так и отрицательной).

Страница оценивания элемента «Задание»

На данной странице в виде таблицы отображаются студенты, имеющие доступ к текущему элементу «Задание».

Страница оценивания и её подробный интерфейс с иллюстративным описанием представлен на изображении ниже:

Для выполнения массовых действий (отправка сообщений, добавление попыток, загрузка отзывов) необходимо отметить нужных студентов флажками и выбрать требуемую операцию в меню внизу страницы, как показано на скриншоте.

Страница аннотирования PDF

Страница аннотирования с открытым PDF документом выглядит следующим образом:

Интерфейс частично напоминает стандартный редактор Paint, только урезанную версию, оставив лишь необходимый функционал.

На данной странице также доступны системные подсказки по клику на "Отобразить подсказки для пользователя на этой странице".

Пример аннотации работы:

Результаты проверки и настройки отображения

На следующем изображении отображены столбцы, в которых появилась или изменилась информация после онлайн проверки PDF работы (столбцы, оставшиеся без изменений, скрыты):

С отключённой опцией "Быстрая оценка" в блоке "Опции" страница выглядит следующим образом: