Плитка: Модуль 2 | ЭОР "Организационно-методические основы профессионального обучения" (до 2024 года)

Лекция 4. Порядок формирования содержания профессионального образования и профессионального обучения

Лекция 5. Порядок разработки содержания дисциплины (предмета) и отражение его в учебной программе

Лекция 6. Построение системы занятий по дисциплине (предмету) и порядок отражения их в учебно-программной документации

Лекция 7. Модульное проектирование учебного процесса в профессиональной школе

Практическое занятие № 2. Порядок разработки учебной программы по дисциплине (предмету)

Практическое занятие № 3. Порядок формирования системы занятий и отражение ее в документах системы профессионально-технического и среднего специального образования

Тест М2

Тест содержит 10 вопросов. Способ навигации - последовательный. Не ответив на вопрос, не сможете вернуться к нему. Проходной балл 4,0.

ЭОР "Организационно-методические основы профессионального обучения" (до 2024 года)